Prometo no volver a usar el término paradigma

Paradigma es un modelo o patrón en cualquier disciplina científica, religiosa u otro contexto epistemológico....

Revisando los documentos relacionados con nuestra primera y segunda versión versión del proxecto Desire (DEseño dun SIstema de REpostorio), incluidas las presentaciones oficiales y reuniones de trabajo, caigo en la cuenta que la palabra paradigma no la hemos repetido tantas veces como yo pensaba pero si demasiadas como para convertirla en un término obsoleto. Prometo no volver a repetirla.

Cuando comenzamos con nuestra primera versión del proyecto, en el 2008, uno de los argumentos para que este proyecto fuera aprobado y saliese adelante fue - y sigue siendo - el conducir o ayudar en la conducción del cambio de 'X' de nuestros docentes y del conjunto de docentes y agentes implicados en la formación no reglada. Creo que este debería de ser el último año (o última edción) donde tuviesemos que ayudar en el cambio de 'X', de docentes y agentes, puesto que ese cambio ya está en una fase muy avanzada. y hay mucha gente haceindo, colaborando, participando y disfrutando. Es altamente preocupante quedarse fuera de esta revolución (social, técnica y didáctica), ya que nuestro ámbito de trabajo se enmarca en uno de los sectores más sensible y fundamentales de nuestra sociedad : la formación; la formación de trabajadores que quieren completar o mejorar sus competencias, la formación de trabajadores que está en situación de desempleo y necesita recuperarse de esa situación. Es una gran responsabilidad.

Como docentes y agentes tenemos en estos momentos un conjunto de herramientas disponibles, casi infinito, para adaptar nuestras obsoletas metodologías a los nuevos entornos técnicos, metodológicos y sociales. Queremos ayudar, eso creo que es obvio, por ello en esta nueva edición del proyecto desire, vamos a poner en marcha un Taller Abierto para ayudar en el cambio de 'X'. El taller es un recorrido en el que ponemos a vuestra disposición algunos aspectos, que a nuestro juicio, os pueden ayudar a realizar vuestra transición; en el hablaremos de redes sociales aplicadas a la educación, licencias creative commons, estándares, de nosotros - docentes - como marca personal y de lo que se nos ocurra por el camino. Puedes consultar la información sobre el taller en en enlace siguiente.

Paralelamente a los talleres, al igual que en pasadas ediciones, contaremos con una serie de webinars; os iremos comentando a través de nuestros boletines las fechas, temáticas y ponentes para esta nueva edición.

Para finalizar esta entrada, que espero cuente con vuestros comentarios, os dejo un par de videos que utilizaremos en el taller, por cierto, cambia X por actitud y vuelve a leer el post.

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En breve comenzamos, no te lo pierdas.

Muy bueno el artículo

Muy bueno el artículo, y felicidades por el nuevo desire 3, me gusta mucho el nuevo diseño, y sí que se nota esa evolución en la definición desde "objetos de aprendizaje" a "recursos educativos".
Un anotación paradigma proviene del griego parádigma (παραδιγμα) que significa "ejemplo"